آیا اوتیسم درمان دارد؟
اوتیسم یک اختلال نورولوژیک است که بر توسعه اجتماعی، ارتباطات، و رفتار کودکان تأثیر می‌گذارد. تاکنون هیچ درمان کاملی برای اوتیسم مشخص نشده است، اما مداخلات و درمان‌های مختلف وجود دارند که می‌توانند به بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اوتیسم کمک کنند. مداخلات ابتدایی معمولاً شامل ترکیبی از مشاوره تحلیلی رفتاری، درمان‌های گفتاری و شناختی، و توانبخشی فیزیکی می‌شوند. همچنین، مداخلات آموزشی و تربیتی به والدین نیز در افزایش توانایی‌های کودکان با اوتیسم مؤثر بوده و به ایجاد محیط‌های حمایتی برای رشد آنها کمک می‌کند. درمان‌های پزشکی نیز ممکن است برای کنترل برخی از علائم مرتبط با اوتیسم، مانند تحت درمان‌های دارویی، تغذیه‌ای، و مکمل‌ها به کار گرفته شوند. برخی از افراد با اوتیسم با درمان‌ها و مداخلات مناسب بهبود قابل توجهی نشان می‌دهند، در حالی که دیگران نیاز به حمایت و مراقبت طولانی‌مدت دارند.
روش درمانی اوتیسم
درمان اوتیسم معمولاً به شیوه‌ها و روشهای گوناگونی اعمال میشود تا بهبود علائم و توانایی‌های افراد مبتلا به این اختلال نورولوژیک دست یابیم. یکی از اصلی‌ترین روش‌ها، مشاوره تحلیلی رفتاری (ABA) است. این رویکرد تعاملی با استفاده از تقویت مثبت و منفی رفتارها، مهارت‌ها، و توانمندی‌های مورد نیاز فرد، به تقویت رفتارهای مثبت و کاهش رفتارهای ناپسند می‌پردازد. درمان‌های گفتاری و شناختی نیز مانند ترکیب‌های درمان‌های مختلف برای بهبود ارتباطات و توانایی‌های زبانی استفاده می‌شوند.
درمان‌های توانبخشی فیزیکی نیز برای بهبود مهارتهای حرکتی و حسی کودکان مؤثر هستند. به عنوان مثال، فعالیتهای توانبخشی از جمله تمرینات موقعیتی و حرکات ایمپولسیونی به تقویت مهارتهای حرکتی و اعتماد به نفس کودکان کمک می‌کند. همچنین، درمان‌های رفتاری و گروهی نیز می‌توانند در ایجاد ارتباطات اجتماعی و توانایی تعاملی کودکان اوتیسم مؤثر باشند. هر یک از این روش‌ها به صورت شخصی‌سازی شده و با توجه به نیازهای خاص هر فرد، تدوین میشود.
نقش مداخله زودهنگام در رشد مغز و در بهبود علایم اوتیسم
درمان اتیسم
همانطور که پیش تر درباره مدل دنور گفتم دوران نوزادی دوران بسیار انعطاف پذیری به لحاظ رشد و نمو مغز و توانایی یادگیری هستند. نظر به این انعطاف پذیری مغز کودکان و تأثیر تجربه در شکل دهی به فعالیّت و ساختار مغز، انتظار داریم که تجربیّات مداخله بر تغییرات مغز و تغییر رفتار تأثیرگذار باشند. فعالیّت هایی که کودکان در طول روز انجام می‌دهند فعالیّت هایی خنثی نیستند- این فعالیّت ها یا منجر به ساخت یک مغز اجتماعی و ارتباطی تر می‌شوند، یا مغزی که بیشتر بر محوریّت اشیاء عمل می‌کند. در برنامة ESDM (مداخلات زود هنگام)، ازفعالیتهای که کودک روزانه با آنها وقت میگذراند به صورت تعاملی استفاده می‌کنیم.
روش های درمان اوتیسم
اوتیسم مدل دِنوِر
مدل دِنوِر در دهه 1980 به عنوان یک برنامه مبتنی بر رشد برای کودکان دارای اتیسم با سن 24 تا 60 ماه آغاز شد (راجرز و همکاران 1986-2000). این برنامه با درنظر گرفتن اتیسم به عنوان یک اختلال رشد اجتماعی-ارتباطی، بر ایجاد روابط نزدیک میان کودکان تمرکز داشته و آن را اساس رشد اجتماعی و ارتباطی میداند. این برنامه اساسا بر تعاملات زنده و پویا تمرکز داشته و شامل آثار مثبت قدرتمندی میشود که کودک را به سمت یافتن همبازیها و دوستان اجتماعی در فعالیتهای مورد علاقه وا میدارد. تعلملات اجتماعی حسی یکی از مشخصه‌های هستهای و مرکزی ESDM هستند.
تجارب بدست آمده از مدل دنور به ما نشان داد که اکثر کودکان درمان شده با این برنامه در تمامی حوزهها دارای تاخیر رشدی بودند. در نتیجه نیازمند یک روش و رویکرد چندرشتهای هستیم. در این روش با در نظر داشتن اهمیتی مشابه برای تمامی حوزهها، به صورت سیستماتیک تمامی ابعاد رشد کودکان توسط یک برنامه آموزشی ارزیابی میشود. اهداف کوتاه مدت تعیین شده در این برنامه آموزش برای هر کودک به روشهای فردی و گروهی در طول روز به وی آموزش داده میشود. این آموزشها بر پایه گفتار، ارتباط غیرکلامی، شناخت و بازی است.
ویژگیهای اصلی مدل دنور
۱-رشد و توسعه توانایی تقلید دقیق، کامل و آنی حرکات اشارهای، حرکات صورت و بیان احساس و همچنین نحوه استفاده از اشیا.
۲–تمرکز بر رشد ارتباطات کلامی و غیرکلامی.
۳-تمرکز بر ابعاد شناختی در بازیهای دونفره.
۴-همکاری با والدین.
۵-تمرکز بر روابط میانفردی
شما والدین و همکاران توانبخشی با استفاده از کتاب الکترونیکی در انتهای متن موجود است (بصورت فصول مجزا-هریک هفته در میان میتوانید یک فصل دریافت کنید) با نحوه ارتباط و آموزش کودکان دارای اوتیسم آشنا میشوید.این کتاب راهنمای مناسب برای شما جهت آموزش بهتر و راهبردی برای کودکان دارای اوتیسم(اتیسم) است.
درمان اوتیسم چیست ؟ چه روشهایی برای درمان وجود دارد؟
در حال حاضر هیچ درمان استاندارد ای برای اختلال طیف اوتیسم (ASD) وجود ندارد.بسیاری از مبتلایان به ASD، بدون توجه به سن تشخیص، از درمان بهره مند می‌شوند. افراد در هر سنی و در هر سطح توانایی، اغلب بعد از مداخلات به خوبی طراحی شده می‌توانند بهبود پیدا کنند.اما روشهای زیادی برای کمک به حداقل رساندن علائم و به حداکثر رساندن تواناییها وجود دارد. افرادی که ASD دارند در صورت دریافت روشهای درمانی و مداخلات مناسب بهترین شانس را در استفاده از تمام تواناییها و مهارتهای خود دارند.مؤثرترین روشهای درمانی و مداخلات اغلب برای هر فرد متفاوت است. با این حال، بیشتر افراد مبتلا به ASD به بهترین وجهی به برنامه های کاملاً ساختارمند و تخصصی پاسخ می‌دهند.
در برخی موارد، درمان می‌تواند افراد مبتلا به اوتیسم به عملکرد در سطوح نزدیک به طبیعی کمک کند.این رویکرد مناسب ترین روش درمان اوتیسم خفیف است.
تحقیقات نشان می‌دهد که تشخیص زودرس و مداخلات، مانند دوران پیش دبستانی یا قبل از آن، به احتمال زیاد دارای تأثیرات مثبت عمده ای بر علائم و مهارت های بعدی خواهد بود.
از آنجا که علائمی ASD و اختلالات دیگر مانند اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD)، همپوشانی وجود دارد مهم است که تمرکز درمان به نیازهای خاص کودک، به جای برچسب زدن تشخیصی بروی نشانه ها، ضروری به نظر میرسد.
روش های درمانی اوتیسم
- تحلیل رفتار کاربردی یا ABA
- رفتار درمانی شناختی
- مداخله زودهنگام
- روشهای درمانی و آموزشی مبتنی بر مدرسه
- درمان توجه مشترک
- درمان دارویی
- تغذیه درمانی
- کار درمانی
- درمان والدین
- آموزش مهارتهای اجتماعی
- گفتار درمانی
اگر در مورد درمان سؤال دارید، با یک ارائه دهنده مراقبت های ویژه که در مراقبت از افراد مبتلا به ASD تخصص دارد صحبت کنید. این منابع اطلاعات بیشتری در مورد درمان های اوتیسم دارند.
درمان اختلال اوتیسم در تهران
درمان اختلال اوتیسم در تهران از اهمیت بسزایی برخوردار است زیرا این اختلال می‌تواند بهبود یافته و علائم آن کاهش یابد. کلینیک کاردرمانی خاتمی یکی از مرکز کاردرمانی خوب در تهران است که خدمات درمانی و توانبخشی برای افراد مبتلا به اختلال اوتیسم ارائه می‌دهد. تیم متخصص و مجرب این کلینیک با استفاده از روشهای مدرن و به‌روز در حوزه درمان اوتیسم، به کمک بیماران می‌پردازد و آنها را در مسیر بهبودی همراهی می‌کند. این کلینیک توانسته است با ارائه خدمات با کیفیت و مؤثر، اعتماد بسیاری از افراد را به خود جلب کند و به عنوان یکی از بهترین مرکز درمان اوتیسم در تهران شناخته شود.
فصل چهارم
دانلود فایل مداخلات زود هنگام- توجه و تمرکز
فصل پنجم و ششم
دانلود فایل بازیهای اجتماعی حسی-بازیهای نوبتی
فصل هفتم
دانلود فایل اهمیت ارتباط غیر کلامی
فصل هشتم
دانلود فایل آموزش تقلید از طریق بازی
این مطلب ادامه دارد..
مترجمین
دکتر مهدی علیزاده(اکوپیشنال تراپیست-دکترای تخصصی علوم اعصاب شناختی)
اکوپیشنال تراپیست محمد مهدی خاتمی